日期:2022-11-17 08:14:21
按需分類進(jìn)行照護(hù)
1、老年期癡呆患者的全補(bǔ)償性護(hù)理工作帶有治療性質(zhì)。包括基礎(chǔ)護(hù)理:皮膚護(hù)理,飲食護(hù)理,排泄護(hù)理;安全護(hù)理,從生活性小事注意起,減少不安全因素,預(yù)防意外;心理護(hù)理。
2、部分補(bǔ)償性護(hù)理。護(hù)理內(nèi)容因人而異,意在保存老人殘留的自理能力,使其通過學(xué)習(xí)再次獲得簡(jiǎn)單的、部分的自理能力。
3、輔助性教育護(hù)理。包括病因預(yù)防教育、防止疾病發(fā)展的教育,克服自理局限,達(dá)到或接近完成自理的目的。
病情不同,分而“護(hù)”之;
1、軀體鍛煉,以提高患者的肌力、平衡能力和協(xié)調(diào)性;
2、認(rèn)知治療,如認(rèn)知刺激計(jì)劃、正確學(xué)習(xí)等,以認(rèn)知訓(xùn)練和記憶康復(fù)為首選;
3、綜合的娛樂性治療,如藝術(shù)、寫作、適度參與社交及家庭聚會(huì)等;
4、積極改善睡眠;
5、個(gè)性化的活動(dòng)指導(dǎo),繼續(xù)使用電話,維持畫畫等興趣愛好,以提高患者的獨(dú)立性;
6、保持患者原有生活習(xí)慣,使患者有更多的安全感。
在護(hù)理過程中應(yīng)定期對(duì)患者進(jìn)行評(píng)估,若其病情或生活能力急劇下降,需作出進(jìn)一步的護(hù)理調(diào)整。
在癡呆中期,患者記憶力喪失,交流困難,計(jì)劃、決策能力喪失均有加重,生活護(hù)理應(yīng)盡可能提供舒適環(huán)境,建立規(guī)律的生活計(jì)劃并以保證患者安全為第一位,排除患者的潛在危險(xiǎn),如避免患者接觸藥物、火、電、煤氣及刀、叉等廚房用具,并加放電源封口。禁止患者單獨(dú)外出,避免走失。仍需進(jìn)行言語交流、肢體語言、傾聽等手段與患者進(jìn)行溝通,謹(jǐn)慎使用身體約束,建立良好的社會(huì)支持系統(tǒng)。
重度癡呆患者基本處于臥床階段,喪失語言能力,多會(huì)出現(xiàn)褥瘡、肺炎、泌尿系感染等并發(fā)癥,且發(fā)生吞咽困難,營(yíng)養(yǎng)不良,需胃管維持生命,照護(hù)者要保護(hù)患者皮膚,預(yù)防嗆咳、噎食,并對(duì)臥床患者進(jìn)行關(guān)節(jié)、肌肉被動(dòng)活動(dòng),防止關(guān)節(jié)畸形和肌肉萎縮。
阿姨還需要
1、老人居室保潔(廚房、衛(wèi)生間、臥室、客廳保潔維護(hù));
2、老人家庭餐制作,一日三餐(包括為老人制作營(yíng)養(yǎng)餐);
3、協(xié)助老人脫、穿衣服;
4、為老人鋪床.疊被;
5、為老人晾曬被褥;
6、為老人洗滌衣服、床上用品;
7、沏茶倒水;
8、協(xié)助老人去醫(yī)院看病、取藥;
9、陪老人散步、購物;
10、陪老人去醫(yī)院看病、取藥;
11、提醒老人按醫(yī)囑吃藥;
12、陪老人聊天、讀書、讀報(bào)。
指導(dǎo)正確哺乳、喂養(yǎng)、呵護(hù)、
洗澡、穿衣、換洗尿布、物品消毒
帶小孩、照顧老人、
做飯、烹飪、花草養(yǎng)護(hù)
整版打磨、?;Ч?br> 深層護(hù)理、基本保養(yǎng)